分卷(65)

子不行的后进生，出于新老师讲课的好奇，都认真听了下去，然后听到一半才发现一个特别诧异的问题他们好像听懂了！

    学生们听的入神，最开始还有人在做笔记，讲了十几分钟后，也没人再做笔记了。不是说不认真，而是他们觉得这个知识点已经记住了，很简单浅显，根本不必特意记到笔记上。

    甚至开始觉得芯片学果然很有趣，入门也没有他们想象的那样困难，本质是和其他的理论知识也没什么区别。

    这可是最艰深的学科，没有之一，难道他们在其他方面学习平平，实则是芯片专业的不世奇才？

    不过这种骄傲也只延续了很短暂的时间。他们很快发现，不止是自己听懂了，其他人也听懂了。

    具体体现在薛慈开始拿着花名册点名的时候。

    被薛老师点到回答问题的学生，虽然紧张，但都答出来了。而薛慈这时会含笑看着他，夸一句，回答得很好。

    然后这名学生会在其他同学羡慕嫉妒的目光中坐下来。

    其他同学心中只想道：这题我也会啊，怎么就不点我呢？

    薛慈从花名册中抽点几个学生后，将册子合上，手撑在讲台上，点道：这一题，薛未悬同学来回答一下。

    薛未悬的身体微微一僵。

    他低垂着眼，全身的肌肉都绷紧了，一时没什么反应。

    其他人看的着急，心道薛老师点谁不好，偏偏是薛未悬这个刺头他可是谁的面子都不给的，又混又不爱学习。能坐在这里就是意料之外的老实了，更不要提回答什么问题。

    他肯定什么都没听懂吧。

    半晌没有反应，薛慈也没露出如何生气神情。他的指尖轻轻磕在桌面上，很有节奏的声音，又平淡地重新叫了一遍名字。

    薛未悬。