补课

化学平衡的移动，勒夏特列原理我明白，但具T到这个反应，为什么加入惰X气T，T积不变时平衡不移动，恒压时就会移动呢？”

    “生物的遗传题，这个伴X遗传的概率计算，我总是算错……”

    一个又一个的问题，条理清晰，直指核心。卢伟看着她认真思考、虚心请教的样子，内心的杂念渐渐被一种纯粹的、共同探讨知识的愉悦感所取代。

    不愧是温然，即使最近状态不好，基础依旧扎实，只是在一些难点和新知识上有些卡壳。

    卢伟打起十二分的JiNg神，耐心地、细致地为她讲解着每一个知识点，分析着解题的思路和技巧。

    他理科功底深厚，讲解起来深入浅出，条理清晰。温然听得非常认真，时而蹙眉思考，时而恍然大悟地点头，然后拿起笔，在草稿纸上快速地演算着。

    平日里都是各自埋头苦读的学霸，一旦交流起来，效率惊人。那些曾经让温然头疼不已的题目，在卢伟的讲解下，逐渐变得清晰明了。

    她的思路被打开，之前因为缺课和g扰而落下的知识点，也一点点被重新串联起来。

    一个上午的时间，在专注的学习和讨论中飞快地流逝。温然感觉自己收获巨大，那些积压在心头的学习焦虑感，也消散了大半。

    看看时间，已经快到午饭时间了。温然合上书本，脸上带着一丝轻松和感激的笑容，对卢伟说：“班长，今天真是太谢谢你了！你讲得非常好，我感觉好多问题都想明白了。中午我请你吃饭吧？作为感谢！”

    她顿了顿，又有些不好意思地补充道：“不知道你下午……还有没有时间？我还有几道物理题想……”

    她真的很想趁热打铁，把剩下的物理难题也一并解决了。