第四话 双面教师

这群隔岸观火的小孩，指着我们咆啸：「g嘛？有什麽好看的？不相g的同学给我走开！」我们被那只猩猩吓到，正在犹豫之际，却听校长开金口：「算了，由得他们看吧！本校处事，一向开诚布公。这些孩子也已算半个大人了，让他们旁听，算是给他们的一点警剔──」此刻的校长，不动如山！讲出的每一字看似平和，却透着如同泰山北斗般的气魄？凛不可犯。

    h猩猩听校长之言，表情略为惶恐，回道：「是！」他後退一步，恭敬立正，不再多言，褪去平日的神气。果真是：「校长讲话，猩猩闭嘴。」沈校长微笑一下，拍一下手，嚷道：「好了！陈老师，您先开始吧──」

    瘦巴巴的陈克伯，颔首报告：「谢谢校长。事情是这样的！今天早上，本班王大宝同学就来找我投诉，指控一年A班的游助对他暴力相向──昨日放学後，游助向王大宝挑衅，并加以殴打，甚至重手打断其鼻梁，手段残暴、令人发指！现场锺皓岱、李远哲、胡里、伏立札等四名同学作证，可证明此事属实。」陈克伯陈述事情来，面带Y沉的笑容，总觉得他并不是真心为学生出头。

    有关陈克伯这个人，他主教国文。坦白说，我不想称他为「老师」……起初见他对学生常挂笑意，以为他是个好好先生。时日一久，渐渐发现他笑容的背後，展露出自私的一面。

    详情来说，陈克伯很注重班级评监的成绩！班级表现的好坏，会影响到老师的个人名誉。因此，班上同学一出差错，他会为了维护自身名誉，以「大事化小，小事化无」的方式封锁起来，并以分数要胁学生不得外泄班上的丑事。也正因为如此，他管不住不在意分数的王大